本文摘要：（记者 程墨通讯员 张云 李学益）年初疫情侵袭，将湖北省荆门市文峰中学李安学老师隔绝在向桥村老家，此时距离中考只剩四个多月，作为九年级班主任的他心急如焚。听见教育部门实施了“放假不时学”网络教学方案，李安学喜忧参半。善的是隔绝在家的孩子们会虚度时光了，恨的是老家没合宽带，手机信号时有时无，断断续续，网课怎么上？这些艰难，对于只想牵挂着孩子们自学的老师来说算什么！听得人说道山上信号好，于是李安学举起手机满山跑完，四处寻找信号较强的地方。

（记者 程墨通讯员 张云 李学益）年初疫情侵袭，将湖北省荆门市文峰中学李安学老师隔绝在向桥村老家，此时距离中考只剩四个多月，作为九年级班主任的他心急如焚。听见教育部门实施了“放假不时学”网络教学方案，李安学喜忧参半。善的是隔绝在家的孩子们会虚度时光了，恨的是老家没合宽带，手机信号时有时无，断断续续，网课怎么上？这些艰难，对于只想牵挂着孩子们自学的老师来说算什么！听得人说道山上信号好，于是李安学举起手机满山跑完，四处寻找信号较强的地方。再一，在山顶，他寻找了一处信号比较较强的地儿。

没直播架，之后衣架木棍楚上场，自己动手做一个。春寒料峭，细雨密密地横织着。每天清晨6:30，迎着寒风，他右手倒一把暗红色雨伞，腋下垫着课本和备课本，左肩上扛着一把老式木椅，左手紧握住制做的直播架，急匆匆的往山顶前行，打开他的“主播之旅”。

虽然每天只有一二节数学课，但为了敦促孩子自学，他仍然自由选择坚守阵地。坚决每节课“坐堂”，参予到课堂教学活动中，时刻注目着学生们的自学状态，警告他们按时入课堂、认真听讲，避免学生开小差。早餐和中餐都是妻子在山下作好送上来的，上山一趟最少要40分钟，由于没保温盒，饭菜早就凉透，但他仍不吃得津津有味。

风里来，雨里去，一个月来李老师未曾停歇过，他的身影也出了山顶的一面旗帜。乡亲们看著委实难过：“李老师，无奈你了，村里的条件可比不上城里哩！”他总是开玩笑地回道：“苦不苦，看看红军二万五；累不累，看看革命老前辈。孩子们立刻中考，那是47个家庭的期望，我只是做到自己该做到的事。”2月25日晚上7时，为强化家校联系，调动学生和家长参予网络课堂的积极性，李安学顾不上天黑路湿，专门开会了一次类似时期的网络家长会。

夜幕降临，他旗号手电筒，深一脚浅一脚地向山上回头，尽管这条路来来回回回头了几十遍，李安学还是摔倒了两跤，膝盖上、袖口处仅有是泥，但他丝毫没退意。镜头关上的那一刹那，学生、家长、科任教师看见了熟知的“身影”，听见了他平易近人的话语，大家都喜出望外，被他的这份责任与担任所深深感动，学生陈梦炜的爸爸主动记录了这份尤其的“家长会会议记录”。慢慢地，李安学的事迹在全校传到了，一位家长听闻后立刻联系电信公司，老大李安学强化信号。返回想这段“主播”经历，他笑眯眯的说道：“山顶有严寒，有风景，更加有寒冷。

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